El Centro Nacional de Identificación y Atención de Altas Capacidades (CNAC) y CODIGGO desarrollaron esta iniciativa, con el propósito de recoger evidencia directa sobre estudiantes con Altas Capacidades y Doble Excepcionalidad, para identificar las principales barreras que obstaculizan su derecho a una educación inclusiva, de calidad y equitativa, considerando el marco normativo vigente (Decreto Supremo N° 007-2021-MINEDU y la Ley General de Educación).